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      天津大學:以“領航計劃”培養領航人才

      原標題:天津大學:以“領航計劃”培養領航人才

      一些改變正在天津大學悄然發生:全校公共選修課列表上一共315門課程供學生選擇,比去年同期增加了77門次;一些以往學分較多的專業開始“瘦身”,如化學工程與工藝專業的總學分由175分精減到164分,學生獲得了更多的學習自主權;工科學生的傳統“金工實習”內容,也由延續多年的打磨一把錘子,到現在可以做一把魯班鎖或者一輛無碳小車……

      從2023年秋季學期起,天津大學全面啟用2023版本科人才培養方案并啟動“領航計劃”。該計劃聚焦學生發展的五個維度,即思想引領、全人培養、強基固本、能力提升、卓越發展,以期自主培養一大批領航青年,并由此領航時代、領航未來。

      據介紹,該計劃以新工科人才培養模式為引領,構建通識教育課程和專業課程互融互通的課程體系,完善本研貫通人才培養方案,實現理論教學與實踐教學深度融合。在課程體系建設中,該計劃強化學生數理和大類基礎并實行分層級課程,在構建專業課程體系知識圖譜的同時,建設專業核心課程,加大跨學科交叉力度,通過高階學科前沿課程前置,提高學業挑戰度,從而激發學生志趣。

      值得注意的是,天津大學“領航計劃”首次提出,在“通識選修課程”模塊中,學生需要必修“藝術與美學”課組2學分,而學生的“個性選修課程”則需要選修跨學科課程等。

      除“領航計劃”外,天津大學同時還提出了“課程質量提升工程”和“教材高質量建設行動”,與“領航計劃”共同構建天津大學本科拔尖創新人才培養“3i”體系。

      天津大學教務處處長王世斌介紹,2023版本科人才培養方案凝練了影響人才創新能力的四個關鍵要素:好奇心、想象力、批判性思維、使命感。因此,“領航計劃”強調基礎教育分級分類,明晰和重塑專業核心課程體系,更加重視產教融合、科教融匯力度。

      “我們通過教學模式改變提升課堂教學實效�!碧旖虼髮W化工學院副院長韓優介紹,如在課程更新方面,全院新開設了35門新課程,新增加的課程聚焦在低碳能源、創新前沿、工程強化、智能交叉等方面。而在特色課程建設方面,天津大學為“卓越工程師班”量身定制了6門校企聯合工程核心課程建設,像“化工智能控制”“綠色化工過程工藝學”等,且多采用團隊教學模式,提升課程的含金量。

      “站在后天培養明天的卓越人才,全面推進卓越創新人才培養模式創新,我們靜待花開�!碧旖虼髮W副校長馬新賓表示。(記者 陳曦 通訊員 劉曉艷)

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