洛南縣石坡鎮黨委把抓好領導班子學習作為加強班子建設、強化理論武裝的重要措施，針對新形勢新任務對理論學習提出的新要求，把握正確導向，健全學習制度，活化組織方式，完善考核辦法，逐步探索和形成了一套行之有效的理論學習機制，促進了領導班子的思想理論建設，推動了各項工作的開展。
石坡鎮黨委高度重視領導班子理論學習的內容與重點。在學習內容的安排上，做到從宏觀上結合實際需要，注意系統性和前瞻性：一是吃透上級精神。二是認真鉆研專題。三是立足本鎮現狀。四是不斷自我提升。領導班子成員在自學、討論和交流中，針對現實學習，帶著問題思考，結合實際研討，聯系思想改造，促使認識不斷深化，黨性修養不斷提高，領導駕馭能力不斷增強。
我鎮制定出臺《“石坡鎮黨委中心組學習‘三三制’，推進學習型領導班子建設”活動工作方案》。圍繞“十七屆六中全會”、“縣十八大會議精神”等重大會議精神和戰略決策的貫徹，我們都聘請了相關專家學者進行專題學習輔導，讓班子成員能夠吃透精神，開展工作。我鎮黨委采取集思廣益的形式，組織班子成員到各村開班講學和讓各村、各單位進行經驗交流，通過多種形式開展教育培訓，讓干部能力素質與現代化建設新目標相適應。組織黨員干部到外地參觀學習等，調動黨員干部的學習積極性。我鎮是農業大鎮，為發展現代高效農業，我鎮多次組織班子成員到山陽、丹鳳等地參觀學習，在班子全體成員的努力下，我鎮已有兩處標準化核桃示范園全面建成。
每年石坡鎮黨委都會結合新形勢在年初制定《黨委中心組專題學習計劃》，嚴格執行上級領導班子成員掛鉤基層黨組織的制度，構建鎮、村、企事業單位等三個層面的學習型領導班子建設的組織網絡體系。堅持在每次學習前把需要學習的內容、重點、要求等通知到個人，讓參學成員能提前預習，提高學習實效；實行考勤制度，確實因工作無法參加學習的，必須事先請假、事后進行補課。按“學理論、轉觀念、出思路、定策略、強班子”的學習目標，將所學的理論知識和我鎮的實際情況相結合，從而形成適合石坡自身發展的對策。比如，我鎮領導班子成員深入實際調查研究，在經過反復思考、充分論證后，提出了“石坡集鎮南擴北展”的思路。
堅持注重實效、學以致用是石坡鎮領導班子學習的出發點和落腳點。今年以來，我鎮領導班子圍繞“定方向、議大事、破難題”的工作思路，有力推動了理論學習和經濟建設的并進發展。我鎮狠抓新農村建設，全鎮紙房村、石坡街社區等新農村建設示范點，連續三年都在縣重大項目年終觀摩中名列前茅。狠抓產業建設，新華屈嶺千畝核桃建園、紙房千畝核桃建園也在全縣的年終觀摩中名列前茅。全鎮狠抓基礎設施建設，目前全鎮23個村，自來水、電視入戶、通村水泥路、電力改造等普及率達到90%以上。師培訓項目”和幼兒園教師國家級培訓計劃。核桃良種苗11萬株，為核桃產業發展奠定堅實基礎。（洛南縣石坡鎮黨委）