2011-12-07 11:01:18
本網訊 (邱宏波 張建玉)“經過一周的交流學習，我們看到了差距，學到了城里教師先進的班級管理經驗，新的教學理念和教學方法。我們和城里教師也建立了深厚的友誼，這次交流學習我們受益匪淺。”這是洛南縣巡檢鎮中心小學的王老師在東街小學交流學習一周后的體會。
今年以來，洛南縣分4期，共安排200名農村中小學、幼兒園中青年教師分別到洛南中學、城關中學、西街小學、縣幼兒園等城區學校進行了為期一周的學習交流活動。該縣要求城鄉教師采取“一帶一”、“結對子”的形式做好對接工作，鄉村教師通過廣泛參與城區學校課堂教學，批閱作業，班級管理，參加教研組活動，全面了解城區學校德育活動、常規教學和學校管理工作，學習他們先進的教學理念和管理方法。他們把交流學習教師與本校教師同管理、同考核，嚴格要求，確保交流學習的實效性。通過學習交流活動，教師的業務能力得到了提升，為該縣教育質量快速持續提高打下了堅實的基礎。
據悉，該縣還制訂了《農村中小學、幼兒園教師到城區學校學習交流工作五年規劃》，今后5年，他們將每年安排兩次，每次安排200名教師參加這樣的城鄉交流活動。
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