景陽鄉衛生院對戴霜進行了搶救，期間，戴霜的班主任等人得知消息后紛紛趕到了醫院。在經過了近3個小時的搶救之后，當天下午2點左右，戴霜因搶救無效死亡。
學校：做了該做的事
對于發生的悲劇，記者采訪了戴霜生前就讀的景陽鄉中心小學，該學校校長姚忠坤介紹了戴霜生前在學校與同學之間發生矛盾的經過，與戴霜父母所介紹的關于戴霜在校與同學發生矛盾的經過基本一致。
同時，姚忠坤還告訴記者，兩名學生因矛盾打架之后，學校方面也做了該做的事情。姚校長說：“得知戴霜與同學發生矛盾后，我和戴霜的班主任同時出面，對此事做了調解。事后還提醒戴霜的母親，要對戴霜進行心理輔導。”
張梅證實，姚校長所說的情況屬實。
鄉政府：對女孩家人進行撫慰
事情發生后，景陽鄉人民政府、派出所、戴霜所在的學校以及鄖西縣公安局等相關部門積極介入，對此事進行調查和處理。5月21日，景陽鄉人民政府、小河村村委會、景陽鄉中心小學共同拿出9500元錢，對戴霜的家人進行撫慰。
5月22日，景陽鄉人民政府在接受記者采訪時表示，目前整個事情的善后工作正在進行，另外事件還在作進一步的調查。“我們將會按照相關法律程序來處理這件事情。”景陽鄉黨委分管教育的紀委書記熊宣茂說。
挫折教育勢在必行
如此小一場同學間矛盾，卻導致讓人痛惜不已的后果，我們不禁要問：現在孩子的心靈是否太過脆弱？
環顧周圍，答案顯而易見�，F在的孩子大多都在順境和親人的寵愛下成長，挫折和磨難對他們來說是那么的陌生，因此，遇到一些原本微不足道的困境，他們就會措手不及，不知應對，甚至會作出極端的舉動。
人的成長歷程中，不會一帆風順、波瀾不驚，如果孩子們從小就不去正確面對困難和挫折，那長大后何以能在社會中立足。陶行知先生說：“我們深信健康是生活的出發點，也就是教育的出發點”。讓孩子能在自己的成長道路上茁壯成長，身心俱健，而挫折教育就勢在必行。
挫折教育要取得成功，還必須由學校、家庭與社會共同努力。對于學校，得把教育融入到日常的教學中去；對于家長，必須培養孩子應對失敗和挫折的正確態度；而社會則需要加大這方面的宣傳和投入。只有三方共同努力，才能讓我們的孩子笑對挫折，才能讓那一幕幕悲劇遠離我們的家庭。